Abstract
Тасвирий санъатда ҳиссий идрок ва ижодкорлик ўртасидаги алоқани ўрганиш муҳим аҳамият касб этади, зеро бу икки омил санъат яратиш жараёнининг моҳиятини англашга ёрдам беради. Ҳиссий идрок нафақат атроф-муҳитни ва воқеликни қабул қилишни, балки туйғуларни ифодалаш ва уларни бадиий асарларда акс эттириш усулини ҳам ўз ичига олади. Санъаткор
ўз асарлари орқали шахсий тажриба, ҳиссиётлар ва фикрларни ифодалайди, бу эса томошабинларга унинг ички дунёсини кўриш имконини беради.
Ушбу мавзуни ўрганиш санъатнинг инсон ҳаётидаги роли ва унинг руҳий ҳолатига таъсирини янада чуқурроқ тушунишга имкон беради. Ҳиссий идрок ва ижодкорлик ўртасидаги боғлиқлик орқали, санъат асарлари нафақат эстетик завқ беради, балки инсоннинг ўз-ўзини англаши ва руҳий ривожланиш жараёнида ҳам муҳим аҳамият касб этади.
References
В. Шаров: Академическое обучение изобразительному искусству. Издательство: Эксмо
Туланова Дилноза Журахановна. Актуальные вопросы изучения творческого наследия русских художников в развитии пейзажной живописи узбекистана // European Journal of Arts . 2023. №1 . С. 3 - 10. URL: https://ppublishing.org/archive/publication/512-aktualnie-voprosi-izucheniya-tvorcheskogo-nasl
Makhkamоva Saоdat Bakhtiyarоvna THE FORMATION OF VISUAL ARTS SKILLS OF SCHOOLCHILDREN IN PERFORMING SKETCH, COMPOSITION AND CREATIVE WORKS // European Journal of Arts . 2024. №1 . URL: https://ppublishing.org/archive/publication/894-the-formation-of-visual-arts-skills-of-schoolc
Х.Султонов. Tasviriy san’at kompozitsiyasi. O’quv- qo’llanma – Toshkent.: « Yangi Chirchiq prints », 2023. - 124 бет
Подробнее: https://www.labirint.ru/books/664938/
Халилов Р. Ш. Золотое сечение - язык гармонии // Европейский журнал искусств. 2023. №2 . С. 3–7. URL: https://ppublishing.org/archive/publication/610-zolotoe-sechenie-yazik-garmonii.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.